Экология большого города
Теоретические знания:
- основам экологии и урбоэкологии (экологии городов);
- особенностям городских экосистем и их отличиям от природных;
- видам загрязнений мегаполисов (воздушного, водного, почвенного, шумового, светового) и их источникам;
- понятиям биосферы, биологических ритмов и влиянию человека на них;
- основам геоэкологии и проблемам глобальной экологии в контексте мегаполисов;
- принципам устойчивого развития и экологичного городского планирования.
2. Практические навыки:
- проведению полевых экологических исследований и наблюдений в городской среде;
- выполнению простых химических опытов и работе с тест‑системами для анализа состояния окружающей среды;
- сбору, обработке и анализу экологических данных;
- работе с экологическим оборудованием (лупы, пробоотборники и т. д.)
- посещение природоохранных предприятий;
3. Экологическая грамотность и осознанность:
- пониманию взаимосвязи человека и природы в условиях мегаполиса;
- осознанию личного вклада в сохранение окружающей среды;
- умению видеть и оценивать экологические проблемы своего района или города;
- формированию экологической культуры и бережного отношения к природе.
4. Универсальные компетенции:
- планированию и организации учебно‑исследовательской и проектной деятельности;
- поиску информации в справочных источниках и интернете;
- критическому анализу и интерпретации данных;
- командной работе и взаимодействию в группе;
- ведению диалога и аргументированному представлению своей позиции;
- презентации результатов исследований (на конференциях, семинарах и т. п.).
5. Возможности для дальнейшего развития:
Начальная профориентация — осознанный выбор профессий, связанных с экологией, биологией, урбанистикой, градостроительством.
Принимаем детей с 11 лет